4月13日上午，太原市社会实践育人共同体联盟成立大会在山西省博物院召开。太原美术馆与省博物院、省科技馆、省图书馆等共17家单位成为首批成员单位。太原市教育局对首批17个联盟成员单位进行了授牌。

在成立大会上，太原市教育局党委书记、局长马兆兴发表讲话，希望教育部门、学校和社会各界形成更深度的合作，把学校“四堵墙”内的教育延伸到家庭和社会，共同为太原市的中小学生创造一个更好的社会教育、实践环境。

“太原市社会实践育人共同体”是通过建设一个实践型的学习共同体，统整全市社会场馆、基地的优质资源，让场馆、基地发挥更大作用，让学生获得更多的社会实践体验机会，提升学生创新实践能力，形成课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台。为将此项工作落实到位，太原市文化、教育、文物、科技、旅游等系统，联合成立太原市社会实践育人共同体联盟。联盟成员单位要按照“重参与、重过程、重体验”的教育理念，突出场馆基地教育特色，紧密结合国家课程、地方课程与学校课程，设计研发丰富多彩的青少年教育课程。积极推动在中小学德育、科学、语文、历史、艺术、体育等教学中，增加场馆基地学习环节。

太原美术馆积极响应首批加入联盟会员单位，馆内设置有“少儿艺术天地”、“阳光长廊”、“大美讲堂”等充足的适合开展青少年教育的馆内场地和公教品牌，配套相关的教育设备和专业人员，同时展览项目方面也要充分考虑青少年教育项目的需求，与教育行政部门和学校的联系密切，致力于少儿、青少年和大学生艺术教育平台的搭建，使场馆基地教育与学校教育相互补充、相互促进。

青少年学生校外社会实践育人共同体的建设将成为太原市一大惠民工程，充分发挥社会场馆基地的育人功能，提升青少年学生创新精神和实践能力，搭建课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台。

太原美术馆搭建社会实践育人平台公共教育活动掠影