定向乡村 美育赋能——太原美术馆(太原画院)与闫家沟小学签署合作协议 定向乡村小学美育帮扶首期课程顺利开展

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2023522日上午,太原美术馆(太原画院)与太原市万柏林区闫家沟小学馆校合作签约仪式在闫家沟小学四层会议室举行。太原美术馆(太原画院)副科级干部冯洁、闫家沟小学校长周玉兰出席签约仪式并作主题发言。闫家沟小学党支部书记陈慧琼、副校长李丽红,太原美术馆(太原画院)学术发展部负责人杨勇、公共教育部专业人员参加仪式。

 

冯洁表示,美术馆是公共文化服务的窗口、社会美育的载体,与中小学校开展美育方面的馆校合作,是美术馆教育工作一直以来的中心议题。2023年,在太原美术馆(太原画院)即将迎来建院四十周年、建馆十周年之际,馆校共建项目组推陈出新,创新美育合作方式方法,开启了针对一所学校,开设系列性美育课程的新尝试。此次选定闫家沟小学,为其量身打造个性化美育支持方案,开展点对点定向美育帮扶,就是希望借助多次、深度、系统的美育服务,建立社会美育与学校美育的良性互动,以美术馆社会美育平台之力,助力乡村小学美育高质量发展。

周玉兰表示,能够与美术馆签约合作,接受固定长期的美育帮扶,对于闫家沟小学全体师生来说是一件幸事。闫家沟小学生源基本为外来务工子女,现有在职教师24人,其中美术教师仅有1名,美育师资相对薄弱。与此同时,闫家沟小学又是万柏林区创办的第一所乡村少年宫。学校以乡村少年宫为载体,开设了葫芦丝、剪纸、翻花绳、针织、编织、绘画、科技、口风琴、折纸等14类社团课,可以说,学校的艺术氛围浓厚,孩子们渴望艺术的滋养。此次馆校签约合作,是为全校师生送来的及时雨。美术馆的社会师资走进来,开展美育普及、美育实践活动,有助于孩子们开阔视野、增强本领、提升艺术审美和创新能力,对学生成长、教师进步、学校发展都有着非常重要的意义。

临近六一儿童节,太原美术馆(太原画院)精心筛选了馆(院)历年出版的五十余册美育书籍,赠予闫家沟小学全体师生,表达节日的美好祝福。

今后,太原美术馆(太原画院)将在完善馆校合作工作机制、建设学生美育实践基地、美术馆馆本课程研发、美育普及、志愿服务等方面持续深耕,不断探索美育实践的新路径和新方式。

 

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签约仪式结束后,2023太原美术馆(太原画院)定向闫家沟小学美育帮扶项目首期课程随即启动。本年度太原美术馆(太原画院)为闫家沟小学一、二年级学生设计了以妙笔童心为主题的6节国画探索实践课程,课程以水墨动画电影《小蝌蚪找妈妈》为主线串联,6节课相互独立又互有衔接,绘画形象均来源于该电影,寓教于乐。

 

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美术馆美育课程的一个主要特色,是与艺术家面对面,沉浸式体验艺术创作。本次课程,由太原美术馆(太原画院)专职画家杨勇担任主讲。杨勇老师是国家二级美术师、山西省美术家协会山水画艺委会副秘书长、太原市美术家协会主席团委员、山西省书画院壁画研究所研究员,他的作品多次入选国家级、省级展览。

 

课上,杨勇老师从水墨动画《小蝌蚪找妈妈》与其他动画片的对比切入,启发孩子们思考水墨画的特点、表现形式,引导孩子们认识、感受水墨中国画的传统魅力。孩子们跟着杨老师,看了有趣的电影,认识了国画工具,学习了如何开笔,感受了干湿浓淡的墨色,个个笑逐颜开。真好玩,这样的课,再给我来一打!现场的小朋友这样欢呼。

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青少年是祖国的未来,民族的希望。此次开展定向乡村小学美育帮扶项目,是落实中共中央办公厅、国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的重要举措,也是我馆(院)践行公益性文化场馆社会责任,推动基本公共文化服务项目为学校美育教学服务的一次深度尝试。后续,我馆(院)将继续与闫家沟小学精诚合作,切实履责,为提升学生审美素养,弘扬中华美育精神,构建现代美育体系贡献力量。


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/曹佳佳

/杨文辉

 

 

2023“馆校共建项目组

学术指导丨张晓珉

项目策划丨冯洁

课程研发丨杨勇 雷蓉蓉 李慧娟 王帆

藏品筛选丨贾玮 史俊丽 宋鸿客

策划统筹丨曹佳佳 王丽 崔江皓

授课教师丨杨勇 冯洁 曹星星

(人名按照授课时间排序)

视频摄制与宣传丨尹卉 陈妍 郭乔巧 杨文辉

 

 

 

本期编辑丨杨文辉

责编丨尹卉

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