太原美术馆（太原画院）定向乡村小学美育帮扶项目马力全开

“在小小的池塘里面挖呀挖呀挖，

画小小的蝌蚪变小小的蛙”

12天4场课程，太原美术馆（太原画院）

定向乡村小学美育帮扶项目马力全开

“在小小的池塘里面挖呀挖呀挖，画小小的蝌蚪变小小的蛙！在大大的池塘里面挖呀挖呀挖，画大大的蝌蚪变大大的蛙……”闫家沟小学一位名叫郭羽彤的小朋友一边作画，一边情不自禁的这样唱道。5月25日至6月5日，太原美术馆（太原画院）定向乡村小学美育帮扶项目国画探索实践系列课程（第2场至第5场）在闫家沟小学四层益智活动室接续举行，该校一、二年级的全体学生在12天里连续体验了以“小蝌蚪找妈妈”为主题的4场写意中国画实践课程。郭羽彤小朋友正是其中的一员。

妙趣横生的课堂，沉浸式创作体验，探索、启发、引导，从蝌蚪、水草到金鱼、荷叶、青蛙，课程难度逐层递进，由太原美术馆（太原画院）选派的三位艺术家老师，用精心打磨的四堂美育课为孩子们奉上了一份精美的艺术大餐。下面，就让我们一起跟随三位老师开启“小蝌蚪找妈妈”的绘画之旅吧！

主讲艺术家简介

杨勇：国家二级美术师、山西省美术家协会山水画艺委会副秘书长、太原市美术家协会主席团委员、山西省书画院壁画研究所研究员。

小蝌蚪及水草画法

“先蘸水，后蘸墨，上纸画时笔微斜。”

“一笔点，二笔圆，两笔画出蝌蚪头，三笔画出小尾巴。一个小蝌蚪就完成啦！”

小蝌蚪和水草的绘画实践课，由太原美术馆（太原画院）专职画家杨勇授课，开头那几句极简的“顺口溜”，便是杨勇老师的匠心独创。孩子们听了，都觉得简单且好玩。一堂有趣的水墨画体验课就在这样愉快的氛围中开始了……没一小会儿，几乎每个孩子的宣纸上都游走着一群蝌蚪，大大小小、深深浅浅、成群结队。为了丰富画面，杨勇老师又带着孩子们学习了水草和水纹的画法，像之前画蝌蚪一样，技法简单、有趣、易上手，孩子们大笔挥毫，一幅幅天真有趣的蝌蚪图便跃然纸上了。

主讲艺术家简介

冯洁：山西省美术家协会会员、山西省油画学会理事、山西省油画学会女油画家分会副会长、山西省平面设计学会理事

作为太原美术馆（太原画院）定向乡村小学美育帮扶项目的主要负责人，冯洁老师承担了国画小金鱼和国画荷叶两节课的授课工作，内容深入浅出，课程精彩纷呈。

国画小金鱼画法

“同学们，上节课我们学画了小蝌蚪，大家画的都很棒。现在我们回忆一下，第一节课观看的《小蝌蚪找妈妈》电影里，小蝌蚪最先碰到了谁，觉得像自己的妈妈呢?”

“金鱼。”

“对，我们今天就来学画电影里的小红金鱼。”

孩子们跟着冯洁老师，一笔一划、认认真真的画起了小红金鱼。蘸水，调朱砂，歪歪笔头画出头，点两个小点作眼睛，再画一个小嘴巴，按下笔肚画鱼肚，再蘸水、蘸朱砂，侧锋画出鱼尾巴，最后添上腹鳍、背鳍，金鱼就完成啦。虽然步骤有点多，但画完了真是成就满满呢。孩子们画完一条，又画一条。在孩子们的作品上，金鱼们有的出双入对，有的三五成群，可爱极了。课程最后，冯洁老师还教孩子们点缀了荷叶、水波纹，画面更加完整出彩。

国画荷叶画法

荷叶是中国画水生植物中最为基础和常见的意象。动画电影《小蝌蚪找妈妈》里，也多次出现了小蝌蚪在荷叶间穿梭游动的情景。本节课，冯洁老师带领孩子们观察荷叶、观看教学视频，学画荷叶，掌握控笔，感受干湿浓淡的墨色变化。本节课学习的荷叶画法并不难，先蘸水，调花青、调墨，侧锋擦出荷叶大叶片，再用两笔画刚长出来的小叶子，画荷叶杆，最后蘸浓墨，画出叶子脉络，一幅荷叶图就完成了。

两节课的时间，孩子们学习了金鱼、荷叶的画法，对水墨渲染有了更深层次的认识。金鱼与荷叶一动一静、相映成趣，孩子们惊喜地发现，这两个意象合在一起，便是一年级语文课本里的那首汉乐府相和歌《江南》。“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”课程在一片朗朗读书声中轻轻落下帷幕。诗画本同源，经典永流传。在绘画的道路上，愿美术馆能和你携手，发现更多的奇妙偶遇！

主讲艺术家简介